Cierre tardío (procesamiento de sentencias)

Glosario de términos gramaticales y retóricos

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Definición

En procesamiento de oraciones , cierre tardío es el principio de que las palabras nuevas (o 'entrantes léxico ítems') tienden a estar asociados con el frase o cláusula que se está procesando actualmente en lugar de con estructuras más atrás en el frase . El principio de cierre tardío es un aspecto de la sintaxis -primer acercamiento a analizando una sentencia. El cierre tardío también se conoce como frescura .

Generalmente se asume que el cierre tardío es innato y universal , y ha sido documentado para una amplia variedad de construcciones en muchos idiomas. Sin embargo, como se indica a continuación, hay excepciones.

La teoría del cierre tardío fue identificada por Lyn Frazier en su disertación 'Sobre la comprensión de oraciones: estrategias de análisis sintáctico' (1978) y por Frazier y Janet Dean Fodor en 'La máquina de salchichas: un nuevo modelo de análisis de dos etapas' ( Cognición , 1978).

Ejemplos y observaciones

• 'Para interpretar una oración, uno debe interpretar una cadena estructurada de palabras. Así, si uno interpreta una oración rápidamente, debe analizarla estructuralmente aún más rápido. Principios de Frazier [apego mínimoy cierre tardío ] dicho simplemente, tome el primer análisis disponible, el primer análisis que pueda calcular, que normalmente será el que tenga la menor cantidad de estructura agregada en cada punto de elección.'
  (Charles Clifton, Jr., 'Evaluación de modelos de procesamiento de oraciones humanas'. Arquitecturas y mecanismos para el procesamiento del lenguaje , ed. por Matthew W. Crocker et al. Prensa de la Universidad de Cambridge, 2000)

Dos ejemplos de cierre tardío

'Un ejemplo de cierre tardío es la oración (5):

(5) Tom dijo que Bill se había encargado de la limpieza ayer.

Aquí el adverbio el dia de ayer puede adjuntarse a la oración principal ( Tom dijo. . . ) o la posterior oración subordinada ( Bill había tomado. . . ). Frazier y Fodor (1978) argumentan que tendemos a preferir la última interpretación. Otro ejemplo es (6), en el que el frase preposicional en la biblioteca podría modificar el verbo poner o el verbo lectura . Tendemos a preferir adjuntar la frase preposicional al último verbo (Frazier & Fodor, 1978).

(6) Jessie puso el libro que Kathy estaba leyendo en la biblioteca. . .'

(David W. Carroll, Psicología del Lenguaje , 5ª ed. Aprendizaje de Thomson, 2008)

Cierre tardío como estrategia dependiente

'Los Cierre tardío la estrategia no es un principio de decisión en el que se basa el analizador cuando no está seguro de la correcta vinculación de los materiales entrantes; más bien, el cierre tardío de frases y cláusulas es el resultado del hecho de que el analizador de primera etapa funciona de manera más eficiente adjuntando (mínimamente) el material entrante con material a su izquierda que ya ha sido analizado.
(Lyn Frazier, 'Sobre la comprensión de oraciones: estrategias de análisis sintáctico'. Club de Lingüística de la Universidad de Indiana , 1979)​

El modelo Garden-Path

'Si dos análisis de un ambiguo estructura tienen el mismo número de nodos de estructura de árbol, el ​ cierre tardío se aplica el principio. Predice que las personas adjuntan una frase ambigua a la frase procesada actualmente. El principio de cierre tardío explica las preferencias de análisis en muchas otras ambigüedades. Por ejemplo, predice que en (2), el Cláusula relativa eso fue sabroso prefiere adjuntar bajo a la más reciente frase nominal la salsa en lugar de alto para el filete (e.g. Traxler et al., 1998; Gilboy et al., 1995).

(2) El bistec con la salsa que estaba rica no ganó el premio.

En muchos casos, el cierre tardío da como resultado una preferencia por el apego a la frase más reciente en la parte anterior de la oración y, por lo tanto, hace predicciones similares a las de los principios de actualidad en otras teorías (Gibson, 1998; Kimball, 1973; Stevenson, 1994). defensores de la modelo de camino de jardín han llevado a cabo varios estudios que mostraron evidencia de los efectos del camino del jardín predichos por un apego mínimo y un cierre tardío (por ejemplo, Ferreira y Clifton, 1986; Frazier y Rayner, 1982; Rayner et al., 1983).'
(Roger P.G. van Gompel y Martin J. Pickering, 'Análisis sintáctico'. El manual de Oxford de psicolingüística , ed. por M. Gareth Gaskell. Prensa de la Universidad de Oxford, 2007)

Excepciones

'Según el modelo de camino del jardín, el contexto previo debe no influir en el análisis inicial de una oración ambigua. Sin embargo, hay varios estudios en los que el análisis inicial se vio afectado por contexto . . . .

'Carreiras y Clifton (1993) encontraron evidencia de que los lectores a menudo hacen no seguir el principio de cierre tardío . Presentaron frases como 'El espía le disparó a la hija del coronel que estaba parado en el balcón'. De acuerdo con el principio de cierre tardío, los lectores deben interpretar esto como que el coronel (en lugar de la hija) estaba parado en el balcón. De hecho, no prefirieron fuertemente ninguna de las dos interpretaciones, lo que es contrario al modelo del sendero del jardín. Cuando se presentó una oración equivalente en español, hubo una clara preferencia por asumir que la hija estaba parada en el balcón (cierre temprano en lugar de tardío). Esto también es contrario a la predicción teórica.'
(Michael W. Eysenck y Mark T. Keane, Psicología cognitiva: manual del estudiante , 5ª ed.Taylor y Francisco, 2005)