30 mnemónicos ortográficos principales

Indicaciones de memoria para palabras comúnmente mal escritas

Oivind Hovland/Getty Images

Un mnemotécnico—o dispositivo mnemotécnico — puede ayudar a los estudiantes a recordar hechos y principios importantes. Psych Central señala que una mnemotécnica es una técnica que las personas pueden usar para ayudarse a mejorar su capacidad para recordar algo, y agrega:

'Es una técnica de memoria para ayudar a tu cerebro a codificar y recordar mejor la información importante. Es un atajo simple que nos ayuda a asociar la información que queremos recordar con una imagen, una oración o una palabra.'

Los estudiantes aprenden a confiar en estos pequeñosmemoriaindicaciones, como ROY G BIV (para la secuencia de colores en un arcoíris), HOMES (para los nombres de los cinco Grandes Lagos), FANBOYS (para el Coordinar conjunciones en Gramática inglesa) , y Every Good Boy Does Fine (para las notas en las líneas de la clave de sol).

Mnemotecnia para la vida

Aunque sin duda son de gran ayuda para los estudiantes de escuela, los mnemotécnicos, que se pronuncian ne-mon-icks, no son solo para niños. En un artículo titulado 'Acechando a los mnemos salvajes: investigaciones que son fáciles de recordar', el psicólogo educativo Joel R. Levin concluyó:

'Ahora existe suficiente evidencia de investigación para sugerir que incluso los estudiantes capacitados pueden volverse más hábiles a través de la adquisición e implementación de estrategias mnemotécnicas'.

Entonces, aunque no lo admita, a veces puede recurrir a la mnemotécnica para recordar el ortografía de palabras engañosas o palabras comúnmente mal escritas .

30 mnemónicos principales

La investigación sugiere que los dispositivos más efectivos tienden a ser los que usted mismo fabrica (y cuanto más tontos sean, mejor). Pero algunos mnemotécnicos clásicos pueden ser muy útiles. A continuación se presentan 30 de los mnemotécnicos de ortografía más populares.

1. Esta palabra puede a CC O milímetro fecha a doble c y doble m.
2. yo C que quieres a C mano de papel eso.
3. Cuando usted cerciorarse un hecho, ser cerciorarse como puedes ser.
4. Goma bo perdió un y en un argumento .
5. Ser será viniendo hacia convirtiéndose flores cerca de ti.
6. Nunca ser mentir ve a mentir .
7. Y ra comprobó el se necesitan y r cada y y.
8. los gato 's p.ej g es sangriento en esto categoría .
9. El sí n se encontró en y está en el cem y t y ry .
10. emma se enfrentó a un lengua emma .
11. Y de s o su e o allí.
12. Es dificil emba rrrass r realmente r justo a Dakota del Norte s serio s estudiantes
13. un nuevo env planchar mento voluntad planchar Sacarme.
14. GRAMO ufano GRAMO a reg le encantaba ejemplo g eratar .
15. Conocí a mi ex en EN; qué es lo que tú suponer ?
16. Que mentiroso aspecto familia mentiroso .
Gener aliado , a general es tu mejor aliado .
17. METRO O metro comió i milímetro estaba comió mentira .
18. en azulejos del gent , demostró que era inteligente .
19. Sería irrita dime si olvidaste el segundo r en irritable , y no olvides el mesa al final.
20. Un isla isla Rodeado de agua.
21. I a solitario sintió O 's Londres ness .
22. Señorita Pell nunca escribir mal s .
23. Es es impuesto y para recordar el impuesto piscina en el medio.
24. Tener un a ce de la a .
25. Por favor sigue que Vamos sobre mi d Vamos .
26. es mejor g he que a frío he .
Ritmo h elps y nuestro t Dónde h consejos metro estas.
27. hay una rata en sep arada y .
28. Es tr grande caliente en J grande .

Más sobre mnemónicos

Hay otros tipos de dispositivos mnemotécnicos, que incluyen:

• Sistemas visuales (creando una representación visual de la información)
• El sistema de enlace mnemotécnico (creación de una historia basada en una lista)
• El sistema de conteo (asociar números a una serie de elementos)
• El sistema principal (conversión de números en sonidos consonánticos)

Los mnemotécnicos funcionan asociando pistas fáciles de recordar con datos complejos o desconocidos. Aunque las reglas nemotécnicas a menudo parecen ilógicas y arbitrarias, su redacción sin sentido es lo que puede hacerlas memorables. Los profesores deben introducir mnemotécnicos a los estudiantes cuando la tarea requiera la memorización de información en lugar de comprender un concepto. Por ejemplo, memorizar las capitales de los estados es una tarea que podría lograrse a través de un recurso mnemotécnico.

Ya sea que sea un estudiante que intenta sobresalir en una tarea de gramática o un trabajo de investigación o un adulto fuera de la escuela que busca refrescar sus habilidades lingüísticas, algunas ayudas para la memoria y algunos consejos sobre el idioma pueden resultar muy útiles.