Definición y ejemplos de formación de espalda

Glosario de términos gramaticales y retóricos

' Robar con fractura (reformado a partir de Burgos ) sigue teniendo un efecto jocoso (en AmE ),' dice Bryan Garner, 'al igual que derramar, mover, holgazanear , y la palabra aprendida metamorfosis ' ( Uso americano moderno de Garner , 2009).

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en lingüística, formación anterior es el proceso de formación de una nueva palabra (una neologismo ) mediante la eliminación real o supuesta fija de otra palabra. En pocas palabras, una formación posterior es una palabra abreviada (como editar ) creado a partir de una palabra más larga ( editor ). Verbo: forma posterior (que es en sí mismo una formación posterior). También llamado derivación hacia atrás .

El término formación anterior fue acuñado por escocés lexicógrafo James Murray, el editor principal de la Diccionario de ingles Oxford desde 1879 hasta 1915.

Como han señalado Huddleston y Pullum, 'No hay nada en las formas mismas que permita distinguir entre la fijación y la formación posterior: es una cuestión de formación histórica de las palabras más que de su estructura' ( Introducción de un estudiante a la gramática inglesa , 2005).

Pronunciación: BAK for-MAY-shun

Ejemplos y observaciones

• sustantivo singular quizás del plural inglés antiguo guisantes
• el verbo robar con fractura del sustantivo inglés más antiguo Burgos
• el verbo diagnosticar del sustantivo inglés más antiguo diagnóstico

'Hablaba con un cierto qué-es-eso en su voz, y pude ver que, si no estaba realmente descontento, estaba lejos de estar gruñó , así que con mucho tacto cambié de tema. (PG Wodehouse, El código de los Wooster , 1938)

'Aquí estaba hace unos cuarenta minutos, más o menos claustrofobia en la brecha entre el mundo de las películas geniales donde Lila deja al tipo con el bigote zalamero y el obvio en el que cada vez se hace más tarde'. (Daniel Handler, adverbios . Aquí, 2006)

'Desnudando el en- de rudimentario que se conoce como formación anterior , el mismo proceso que nos ha dado palabras como mal humor (de malhumorado ), vigilancia (de vigilancia ) y entusiasmar (de entusiasmo ). Existe una larga tradición lingüística de eliminar partes de palabras que parecen prefijos y sufijos para llegar a 'raíces' que no estaban allí para empezar.' (Ben Zimmer, 'Choate'. Los New York Times , 3 de enero de 2010)

Recorte de sufijos

'Alan Prince estudió a una chica que. . . estaba encantada con su descubrimiento de que come y gatos eran realmente comer + - s y gato + - s . . . . Usó su nuevo sufijo snipper para derivar qué (mezcla), arriba, abajo, clo (ropa), solamente (lente), en breve (de breves , su palabra para el desayuno), travieso (trapecio), incluso Santa Claw . Otro niño, al escuchar a su madre decir que había alcohol en la casa, preguntó qué era un 'boo'. Un niño de siete años dijo de un partido de deportes: 'No me importa a quién vayan a verso', con expresiones como los Medias Rojas contra los Yankees .' (Steven Pinker, Palabras y reglas: los ingredientes del lenguaje . HarperCollins, 1999)

'En muchos casos de formación anterior se elimina un afijo presunto que de hecho no es realmente un afijo, como en las siguientes palabras donde el -o, -ar , y -es no son el sufijo agentivo, sino parte del raíz : orador - -er> orate, libertino + -er> lech, peddler + -er> peddle, escalator + -er> escalate, editor + -es > editar, estafar + -es > estafa, escultor + -es > esculpir, vendedor ambulante + -es > halcón . Estos errores se llaman formaciones posteriores . Tenga en cuenta que algunos de ellos son coloquial o marginales, mientras que otros son plenamente aceptados.' (Laurel J. Brinton, La estructura del inglés moderno: una introducción lingüística . John Benjamins, 2000)

Back-Formation en inglés medio

'[E]l debilitamiento de las terminaciones de flexión durante los primeros Inglés medio período que hizo posible la derivación de verbos de una multitud de sustantivos, y viceversa , fue también tan esencial para el surgimiento y desarrollo de formación anterior .' (Esko V. Pennanen, Contribuciones al estudio de la formación de la espalda en inglés , 1966)

Back-Formation en inglés contemporáneo

' Formación anterior continúa haciendo algunas contribuciones al lenguaje. Televisión ha dado televisión en el modelo de revisar/revisar , y donación ha dado donar en el modelo de relacionar/relación . Niñera y director de escena han dado cuidar a los niños y dirección de escena por obvias razones. Más remota fue la sorprendente dejar de láser (este último un acrónimo para 'amplificación de ondas de luz por emisión estimulada de radiación'), registrado desde 1966.' (W. F. Bolton, Un idioma vivo: la historia y la estructura del inglés . Casa aleatoria, 1982)

llenando un vacio

' formaciones de espalda es más probable que ocurran con patrones muy arraigados y tienen el efecto de llenar un vacío aparente. El proceso nos ha dado verbos comunes como afligir (de aflicción ), entusiasmar (de entusiasmo ), holgazanear (de perezoso ), vinculado de enlace ), agresión (de agresión ), televisión (de televisión ), limpieza (de ama de casa ), cuajar (de gelatina ), y muchos más.' (Kate Burridge, Gift of the Gob: bocados de la historia del idioma inglés . HarperCollins Australia, 2011)

Uso

' [Tras] formaciones son objetables cuando son simplemente variaciones innecesarias de verbos ya existentes:

verbo retroformado - verbo ordinario
*administrar - administrar
*cohabitan - cohabitan
*delimitado - delimitar
*interpretado - intérprete
* orientar - orientar
* registro - registro
* remediar - remediar
*revoluta - revuelta
*solicitado-solicitado

Muchas formaciones posteriores nunca obtienen una legitimidad real (p. ej., * pronunciar , * entusiasmar ), algunos son abortados temprano en su existencia (por ejemplo, * hierve , * evolucionado ), y otros son de vigor cuestionable (por ejemplo, atacar, frotar, brillar, desaparecer, frívolo ). . . .

'Aún así, muchos ejemplos han sobrevivido respetablemente.' (Bryan Garner, Uso americano moderno de Garner , 3ra ed. Prensa de la Universidad de Oxford, 2009)