Las 2 formas del imperfecto de subjuntivo en español

Chica de raza mixta tocando el piano

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¿Por qué hay dos formas del imperfecto de subjuntivo, como hablara y hablase ? ¿Significan lo mismo? los -se la forma podría considerarse la forma 'tradicional' del imperfecto (o pasado) subjuntivo , mientras que la -día proviene de un latín antiguo indicativo forma. Con el tiempo, las dos formas verbales llegaron a usarse de manera idéntica. Hoy, con algunas excepciones regionales, la -día básicamente ha reemplazado a la -se forma, y ​​así es el -día forma que debes aprender.

Cuando se usa como subjuntivo imperfecto, las dos formas son intercambiables. los -se la forma a veces se conoce como forma literaria porque se usa mucho menos, pero no hay diferencia en el significado.



Ejemplos del Subjuntivo Imperfecto en Uso, Mostrando el -día Forma

  • Si fuera fácil yo tocaría el piano. (Si se fueron fácil tocaría el piano.)
  • Espero que él estudiara con cuidado. (espero que el estudió con cuidado.)
  • Le prohibieron que utilizara las redes sociales. (Le prohibieron usando redes sociales.)

Hay muy pocos casos en los que el uso de la -día form como verbo indicativo ha sobrevivido en el español moderno, aunque rara vez los escucharás. En algunas partes de América Latina, así como en algunas áreas cercanas a Portugal, es posible que escuche el -día forma sustituta del pluscuamperfecto (por ejemplo, fuera en vez de había sido decir 'había sido').

Hay algunos oradores que usan el -día forma de haber como un sustituto del condicional, es decir hubiera conocido en vez de habría conocido para 'habría sabido'; ese uso también se puede encontrar ocasionalmente en la literatura. En estos raros casos en los que el -día se utiliza la forma en lugar del condicional, el -se form no se puede utilizar como sustituto del condicional. No es importante aprender estas variaciones, pero puede ser útil recordar que existen en caso de que las encuentre.



los -día Patrón de conjugación de verbos regulares

    -Con verbos:que yo hablara, que tú hablaras, que usted/él/ella hablara, que nosotros habláramos, que vosotros hablarais, que ustedes/ellos/ellas hablaran. -es verbos:que yo aprendiera, que tú aprendieras, que usted/él/ella aprendiera, que nosotros aprendiéramos, que aprendierais, que ustedes/ellos/ellas aprendieran. -y verbos:que yo viviera, que tú vivieras, que usted/él/ella viviera, que nosotros viviéramos, que vosotros vivierais, que ustedes/ellos/ellas vivieran.