Falta la señorita Nelson Plan de lección

Un plan de lección de artes del lenguaje para aproximadamente estudiantes de segundo grado

Un grupo de estudiantes sentados en sus pupitres escribiendo

Martín Barraud/Getty Images





LA SEÑORITA NELSON ESTA DESAPARECIENDO
Enviado por Beth

Este lección utiliza el libro Miss Nelson is Missing de Harry Allard y James Marshall.



Objetivo de instrucción: Para aumentar el aprecio de los niños por la literatura, fomente el crecimiento del vocabulario, practique habilidades de predicción, practique hablar en grupos, desarrolle habilidades de escritura creativa y facilite la interacción grupal a través de la discusión.

Vocabulario objetivo: portarse mal, desagradable, gobernante, extrañado, detective, malvado, desanimado, techo, susurrado, reído.



Conjunto anticipatorio: Pida a los niños que formen parejas y discutan un momento en el que perdieron algo. Luego, muestre la portada del libro y pida ideas sobre lo que podría suceder en el libro.

Declaración de objetivos: 'Mientras leo el libro, quiero que pienses en lo que está pasando y consideres cómo podría terminar la historia. Imagina cómo te sentirías si fueras un estudiante en la clase de la señorita Nelson.

Instrucción directa: Leer el libro mientras muestra claramente las imágenes a la clase. Detener la historia en el medio.

Práctica guiada: Pida a la clase que use una hoja de papel para escribir o dibujar (según el nivel) sobre cómo imaginan que terminará la historia. Otra posible actividad de práctica guiada para este libro es el Teatro del Lector.



Cierre: Discusión grupal donde los estudiantes individuales se ofrecen como voluntarios para compartir sus conclusiones con el resto de la clase. Luego, el docente procede a terminar de leer el libro para que los alumnos puedan ver cómo el autor terminó el libro.

Actividades de Extensión

Aquí hay algunas actividades de extensión que puede hacer con sus estudiantes.



    La señorita Nelson está desaparecida Póster- Pida a los estudiantes que creen un cartel que falta para la señorita Nelson. Luego, pídales que coloquen su obra de arte en el pasillo.predecir- Pida a los estudiantes que predigan lo que creen que le pasó a la señorita Nelson. Pida a cada estudiante que escriba un breve párrafo y que se turnen para leerlo en voz alta a la clase.Comparar y contrastar- Pida a los estudiantes que creen un diagrama de Venn para comparar y contrastar a la señorita Nelson con su propio maestro.Video- Pida a los estudiantes que vean una adaptación de Miss Nelson is Missing en YouTube.Rasgos de personaje- Pida a los estudiantes que creen un Marioneta de palitos de helado con Miss Nelson en un lado y Viola Swamp en el otro. El maestro levanta un rasgo de carácter y lo lee. Luego, los niños deciden qué personaje creen que describe esa palabra y voltean su palito de paleta a la cara apropiada. Ejemplos de las palabras que puede usar son: malhumorado, espeluznante, cruel, estricto, dulce, amable, amoroso, etc.Libro Actividad- Pida a los estudiantes que escriban su propia historia, pero esta vez los estudiantes son los que faltan, no el maestro. En un breve ensayo, tienen que escribir lo que le sucedió a la clase cuando el maestro llegó a la escuela pero los estudiantes no.